Для определения уровня готовности к обучению в школе каждого ребёнка, в том числе детей коренных малочисленных народов Севера, и разработки мер психолого-педагогической поддержки ребёнка в период вхождения в школьную жизнь.
КЕМ ПРОВОДИТСЯ?
Исследование проводит ГКУ ЯНАО «Региональный центр оценки качества образования». Основное содержание мониторинга и материалы разработаны Центром оценки качества образования ИСРО РАО (под руководством Г.С. Ковалёвой, г. Москва)
ЧТО ОЦЕНИВАЕТСЯ?
Общее развитие ребёнка психофизиологическая и интеллектуальная зрелость.
Сформированность предпосылок к овладению грамотой и математикой. При этом не проверяются умения читать писать считать обучение которым предусмотрено в 1 классе.
Умения внимательно слушать учителя и точно следовать его указаниям, самостоятельно выполнять задания по образцу, выделять первый звук в произносимом слове.
